Грамотные американцы

[Веселый робот]

Грамотные американцы

В США большинство выпускников школ этого года думают, что Бетховен - это собака, Микеланджело - компьютерный вирус, не умеют писать курсивом и полагают, что электронная почта - это слишком медленное средство сообщения. Это выявили двое американских ученых, которые ежегодно делают список актуальных реалий "Mindset", которые на слуху у выпускников и для которых что-то прежнее уже не существует. Для этого поколения Чехословакия никогда не существовала, Джон Макинрой - это

...читать дальше (еще 847 символов) >>

герой рекламных роликов, а не теннисист, а Клинт Иствуд не ковбой, а крутой режиссер.

Список Mindset с 1998 года составляют профессор гуманитарных наук колледжа Белойт Том Макбрайд и бывший пиар-директор Рон Ниф. Список стал довольно популярным, поскольку позволяет отслеживать изменения в общественном сознании и уход каких-то понятий.

Для родившихся в 1981 году Югославия - пустой звук, а почему "Солидарность" может писаться с прописной буквы, им непонятно. В 2004 году выпускники никогда не называли русских и китайцев "красными". Выпускники 2005-го знают Сараево только как зону боевых действий, но не как место проведения Олимпиады. Выпускники 2006 года не знают, что такое Апартеид, а для выпускников 2007-го "банановая республика" - название магазина. Ниф отмечает, что при прочтении списка "устаревшими" себя ощущают даже 25-летние.

Вопрос: чочо?

1. годно		102	(79.07%)
2. хуnта		27	(20.93%)
Всего:		129

@темы: истории, забавное

Comments

[Toliman]

с их системой образования нечему удивляться.

[Мисс Таманцева]

ёп, я из школы выпустилась в 2006, но почему то значение слова "апартеид" мне известно. печаль, но уже и в 23 можно чувствовать себя "устаревшей".

[Мельхеор]

хуnта.
Mindset отслеживает культурные ассоциации а не знания о фактах. И таки да, когда товарищам которые в детстве смотрели TMNT говорят о Донателло, Микеланджело и Рафаэле, первое о чем они думают - нинзя-черепашки и пицца, а не художники Ренессанса. И это какбе нормально.

[Песня_Ветра_]

да ладно.
уже есть опросы среди российских школьников, которые считают, что холокост - это такой праздник, на котором все радуются

[Ad_hoc]

Toliman,

с их системой образования нечему удивляться

что вы имеете в виду?

[Raspberry swirl]

Toliman, а наша система образования - просто мировой стандарт, которому завидуют все страны.

[Бе3_Палева]

Raspberry swirl, была, до встречи с ЕГЭ

[Анна_Никитична]

да наши такие же

[Ikero]

Будто бы у нас таких "грамотных" мало.

[Ad_hoc]

зефир,

да наши такие же

именно, причем даже те, кто при ссср учился. так что егэ тут скорее следствие, чем причина

[navigator.]

при прочтении списка "устаревшими" себя ощущают даже 25-летние.
ну да. как бы

[Катька Зелёная]

Училась до всяких егэ в обычной школе, и не почувствовала, что бы в меня там вкладывали особые знания.
Не знаю, какой советская система образования была, но российской системе сейчас позавидуют только какие-нибудь африканские страны.

[Wizzard Rick]

что холокост - это такой праздник, на котором все радуются

А что не так?

[Ad_hoc]

А что не так?

дык ведь не все!

[Raspberry swirl]

Катька Зелёная, во-во. обычная российская школа ой как далека от идеала, и я тоже не помню чтобы нам давали какие-то вот прям ЗНАНИЯ. откатывали стандартную программу и все.

[Scott Summers]

Выпускники 2005-го знают Сараево только как зону боевых действий, но не как место проведения Олимпиады.

а какими ощущать себя тем, у кого Сараево в первую очередь ассоциируется с началом Первой Мировой?

[inviolatum]

Катька Зелёная,

Не знаю, какой советская система образования была, но российской системе сейчас позавидуют только какие-нибудь африканские страны.

Эээ... ну не знаю, только ли. Буквально месяц назад мне один финн лет 28 отроду рассказывал, что арбузы - это такие овощи, которые на пальмах растут в Испании. Серьезно так рассказывал, без малейшей искры смеха в глазах. И он, по-моему, до сих пор в этом свято уверен.
А финская школьная система образования четыре года назад была, если правильно помню, на третьем месте в мире.

[Trelija]

Бронтозябра, хотите сказать, что все в России знают, что арбуз это ягода?) Дебилы то везде есть, которые уроки прогуливают)

[inviolatum]

Trelija, эээ... Ну по крайней мере я еще, если честно, не встречала человека старше пяти лет, который бы утверждал, что арбузы растут на пальмах =)
А насчет ягоды, так это смотря с какой точки зрения посмотреть. Вон биологи утверждают, что это тыквина =))))

[navigator.]

Tike,

[Гейко с нагината]

стыдно сказать, но для меня Сараево связано не с олимпиадой, а с убийством Франца-Фердинанда

[Хитрый Пряник]

Массовое сознание, система ценностей, знаний, мер, норм и морали — вообще очень текучая и гибкая штука.
Так что если ты умный и понял, что это всё ничегошеньки не значит — не пались.
Это вообще про мир, про всех, не про США.

[тот, кто выбрал путь сомнений]

а я так вообще себя нубозавром (r) чувствую...

[julia-sp]

Нууууу, вообще забавно, как меняется восприятние мира от года к году. Кстати, именно поэтому так интересно иногда в охотку почитать старые дневники - изумляешься... )))))
А образование... По-моему этот пост не имеет отношения к образованию, разве что в слове "выпускники", да и то опрашивали выпускников видимо для чёткой привязки к возрасту. Чтоб без ошибок.
Можно ругать наше образование, хвалить - их, можно делать наоборот, мифов в этой области хватает.
Я скажу только за себя.
Я время от времени живу в США, я общаюсь с тамошними аборигенами. Среди них есть умные и интересные люди. Но если рассматирвать большинство, так называемый среднй класс, который в США составляет около 80% населения, то вывод об их образовании можно сделать очень простой.
У них другой принцип образования. Гораздо хуже принципа советского. Нас учили думать и рассуждать, искать взаимосвязи между разными явлениями. Нас всё время просили объснить ПОЧЕМУ происходило то и это. Даже с ложной информаций (например в истории СССР) всё равно прменялся этот принцип причин и следствий. Я уж не говорю об естественных науках.
Это делает наших людей универсалами. Мы, имея общие представления о предмете, умеем наблюдать и делать выводы, то есть умеем получать знания самостоятельно. И потому наши эмигранты за границей вообще не скованы рамками своей профессии - они её легко меняют. Я знала одного мужика, который в СССР шиномонтажкй занимался, а там сделалася приличным специалистам по котлам и системам отопления... И ведь не учился для этого нигде. Повренуласть работа, сказал "умею" и научился...
Разумеется, такое прокатывает не во всех областях. Например, в медицине или юриспруденции так не получится, учиься придётся, но всё равно...
Вот.
А тамошний принцип среднего образования (Не в элитных школах, а в обычных) основан на запоминании фактов. Почему зимой день кроче чем летом? Никого не волнует. Он короче - запомни! Почему тангенс угла 45 градусов равен единице - неважно! Он равен единице - запомни!
Как следствие, они совершенно беспомощны вне своих профессиональных областей, да и в внутри своей области частенько впадают в ступор, когда случается нестандартная ситуация...

[Э л ь ф и]

julia-sp, боюсь, теперь наших детей похоже обучают...

[julia-sp]

Эльфоманка, я не знаю. Узнаю через три года, когда мой сын пойдёт в школу. Но если мне не понравятся тамошняя программа, я не пожалею усилий, чтобы перевести его в приличную школу, будь она хоть трижды платной и за тридевять земель. Переедем, если что. Образоване - это важнейшай часть становления человека, к нему нельзя относиться пренебрежительно.

[Э л ь ф и]

julia-sp, к сожалению, платные школы от бесплатных в этом смысле отличаются только наличием платы. А обучение - один в один.

[тот, кто выбрал путь сомнений]

julia-sp, лучше инфой об учителях обзавестись. Ведь наверняка обзаводились информацией о воспитателях: по какой программе в детском саду шли.

[julia-sp]

Эльфоманка, проверим...
Flive, интересная идея. Попросить личные дела? )))) Не дадут. Да и разве можно по ним судить о человеке... Свои тоже закладывать не будут, а ученики наоборот - всей учителей ругают.
Внимание вопрос - где брать достоверную инфу? ))))

[тот, кто выбрал путь сомнений]

julia-sp, думаю, что у родителей, знакомых (ну, мало ли?)) у старшеклассников и у выпускников.

много

Последние два пункта - это по себе, своим одноклассникам, из параллели и вообще друзьям)) Нет, серьёзно: старшеклассники порой уже расценивают многое, что дают им учителя, а выпускники ,вспоминая те или иные моменты, могут сказать: что им уже пригодилось (вот, например, некоторые вещи непонятно именно в вузе было (и преподаватель в плане объяснялки никакой), а открыла лекции школьные - сразу всё встало на свои места... или вот некоторый материал легко усваивался даже чисто по школьной памяти, и можно было по некоторым пунктам при подготовке к экзамену не париться))
Да себя вспомните! Наверняка можете вспомнить тех или иных своих учителей, которые преподнесли Вам информацию, что Вы запомнили... или НЕ запомнили, и можете сделать вывод: какие из учителей были какими)) Родители могут сказать: какие их дети из-под чьего крыла вышли, чего достигли (в каких олимпиадах и конкурсах участвовали, в какие вузы поступили, как учится тем детям в вузах, сколько медалей получили благодаря тем или иным, возможно, чем интересуются нынешние и бывшие подопечные (возможно, по предмету, или близко, или вообще благодаря чисто эрудированности учителя, не обязательно в своей области) и т.п.) Поэтому, пардон, повторюсь, старшеклассники, выпускники и родители могут обеспечить информацией)) А личные дела - это дело второе на самом-то деле.