Добавлено роботом

[Веселый робот]

Попросил меня младший брат помочь ему с выполнением домашней работы по математике за 4 класс. Со словами: Учись салага. Взял я этот замечательный учебник... и маленько удивился. По мере того как я перечитывал задание, я впадал в ступор. Слова не связывались. А я так гордился своей серебренной медалью Вроде даже высшее образование получил... Не показывая вида, что я нихуя не понимаю, попросил у него учебник. Хуй то там. Нету нынче учебников. Только вот такие рабочие тетради. Полистал я ее... Нету там примеров решения подобного бреда. Пришла мать, поржала надо мной, обозвала бестолочью, прочитала задание, впала в ступор. Затем явился отец, глянул и сказал, отвалите ка вы от меня со своими детскими задачками. Позвонили родителям одноклассницы. результата нет! Товарищи! Нас травят! Мы тупеем!! 4 человека с высшим образованием не смогли решить это...

Comments

[-Волк-]

я не смог понять даже сути задания. похоже на скверный перевод с ненашенского.

[Наталья Ррррр]

эээээээээээ

эээээээээээ

Ничего не поняла=)

[feytl]

это китайская раскраска?

[Emma-tyan]

ППЦ О____О

[Сцуко Позитивная]

Хм... либо у нас НАСТОЛЬКО логически развитые дети, либо это ПРОСТО ТУПАЯ тетрадь Жесть аще...

[Аз@зель]

Блеать. Моск себе сломал.
Но почему-то пришел к мнению, что как раз таки для решения его нужно вообще отключить. Типа взрослым с их устоявшимся логическим мышлением оно тяжко.
Как в детсадовской загадке про "гаражики"
Хотя как решать алгоритмы без логики - мне неведомо.

Это алгоритмизация. Примитивная, но алгоритмизация. Мне не понятно что это делает в учебнике за 4ый класс, но так же понятно, что люди не сталкивающиеся с этим, не очень-то и разберутся.

WTF? O_o

[Маугли]

А в самом тексте я насчитал три грамматические ошибки. "Серебренная" медаль же.

[Данька]

Заняло пять минут. ответ сказать?

[Сцуко Позитивная]

Кажись, разобралась. Вот только не пойму, НАХРЕНА ТАК СЛОЖНО???!!!

1. Обозначь цвета буквами (в самом задании) : К-красный, Ж-желтый, С-синий и т.д. (как вариант - 5 цветов, сверху 5 клеточек).
2. На счет ПОВТОРЯЙ - это, видимо, еще раз перечисли ПОБУКВЕННО обозначенные цвет (тогда к чему РАЗА в конце?!)
3. Повторяй для фигур: тут так - треугольник-К, круг-Ж, квадрат-С, звезда - Р.
4. Дальше- нарисуй КЛЕТКУ (ну это, видимо, разметка, как в игру "крестики-нолики).
5. Нарисуй в клетке ФИГУРУ - Ну это верхний левый угол - звезда,
6. Повторяй ___ раза, это видимо заполнение разметки дальше: круг, квадрат, треугольник, тут на вкус, но именно теми фигурами, что уже были УКАЗАНЫ ранее.
7. Повторяй для карандашей - ну тут понятно - проговариваешь: треугольник - К (красный), видимо берешь соответствующий цвет карандаша.
8. Дальше уже вроде понятно.

Это ППЦ товарищи!

[Треска]

1 - треугольник, 2 - квадрат, 3 - круг
4 - К (красный), 5 - Ж (желтый)

шаг 2. Повторяй 2 раза для фигур 1, 2, 3 --Рисуем клетки и фигуры в клетках
шаг 3. Повторяй три раза для карандашей 4,5 --Закрашиваем фигуры

Справа внизу нарисовано, что должно получиться

[Gonzzza]

мляя... это тетрадь для малолетних 1Сников...

[Сцуко Позитивная]

Ну да, логичнее некуда А про то, что ЭТО ответ (там внизу) я как-то и не подумала .

Да... Алгоритмизация и логика. Мать их!

[Лирика.]

Сцуко Позитивная
Где вы там звезду нашли? О_о

А вообще все просто.

[feytl]

Повторяй три раза для карандашей

это, простите, по-русски то звучит ненормально. режет ухо)))

[marvel in feathers]

детям это зачем? если далеко не всем взрослым это нужно?

[Сцуко Позитивная]

Лирика.

Где вы там звезду нашли? О_о

Ну дык... помимо ГОСПОЖИ ЛОГИКИ подключила воображение

[Бриг]

Мне кажется, имелось в виду следующее:

"Повторяй № раза" - это "Нарисуй столько-то фигур" в первом случае и "Раскрась столько-то фигур" во втором. Как мне кажется.
"Повторяй для фигур" - нужно указать в скобочках, какие фигуры нужно изображать.
"Повторяй для карандашей" - нужно буквой "к" или "ж" указать, каким цветом нужно раскрашивать.

То есть выглядит алгоритм так.
1. Начало.
2. Повторяй ____ раза. ("Нарисуй столько-то фигур")
- 3. Повторяй для фигур (______) ("Изобрази такие-то фигуры")
- 4. Нарисуй клетку.
5. Нарисуй в клетке фигуру.
То есть, по-русски, "Изобрази такие-то фигуры (у нас представлены треугольник и квадрат) столько-то раз".
6. Повторяй ____ раза. ("Раскрась столько-то фигур")
- 7. Повторяй для карандашей. ("Укажи, какими цветами нужно раскрашивать)
- 8. Закрась самую верхнюю незакрашенную фигуру.
9. Закрась следующую фигуру.
То есть "Укажи, какими цветами нужно раскрашивать фигуры, и раскрась".

[[Hesse]]

О___о эмм... слов нет

[marquis de Carabas]

Вырвано из контекста. Уверен, там было объяснение.

[marvel in feathers]

блин, с заданием разобралась. ясно теперь.
но надо было либо эту четрову "карточку со словами актёров" заполнить заранее, либо команды алгоритма ВСЕ прорисовать, а не только треугольник и букву "К"
было бы ясно, что откуда берется.
да и текст "актёров" (как мне это нравится) до ужаса неточен и неясен.
и кстати в пунктах 2 и 6 нужно просто написать число. 2 и 3 соответственно, а это с "командами алгоритма" ну никак не соотносится!

[Morceleb]

marquis de Carabas
Уверен, что не было. Та хуерда, которая сейчас зовется учебниками, вполне может обойтись и без объяснений.

[marvel in feathers]

и да - пункт 9 просто лишний
так что составителя задачки - на костёрмыло

[Asenkij]

Треска,
чтобы понять, пришлось ЦЕЛЫХ! два раза внимательно прочесть страницу)))))))

[Данька]

marvel in feathers нифига он не лишний там же цвет меняется и повторить три раза надо. три по два

[marvel in feathers]

Dan_ka да, действительно.
ну да я не прогер, но мне всё равно кажется, что всё это выглядит коряво(

[mainhoon]

Это с Япа, там все ответы есть, почитайте)

[Chun]

Интересно, а написать это нормальным русским языком нельзя? Ведь не сложность задачи тут основная проблема, тут проблема в том, что сформулировано оно через жопу -___________-
здееец...
первый вопрос, который возник у меня при прочтении задания "какие карандаши, втф??? оО"
нда.

[Gonzzza]

отдал задачу нашему программеру - здоровому дядьке лет 40. Задууумааалсяяяяя...